A Páscoa é comemorada no mundo inteiro, independentemente de crença religiosa. Isso porque é uma data repleta de significados. O próprio nome, originado do hebraico Pessach, quer dizer “passagem”, ou seja, libertação da escravidão e retorno à vida. Simboliza, portanto, um tempo novo, renovação, recomeço, mudança, transformação.
Até o coelho e o ovo têm significados edificantes. O coelho, que representa fertilidade, indica a valorização da vida. E o ovo, que é o que “pode nascer”, o que “pode vir a ser”, faz referência à esperança num futuro melhor.
Por todas as ideias positivas que a Páscoa nos transmite, a nossa escola faz questão de organizar comemorações envolvendo não só os alunos como a comunidade Piaget no geral.
As famílias participam da Páscoa Solidária
Mais uma vez as famílias Piaget participaram da campanha “Páscoa Solidária” da nossa escola, desenvolvida para alegrar crianças e adolescentes carentes assistidos pelas entidades beneficentes AVCC (Associação de voluntários para Combate ao Câncer do ABC) e Creche Margarida.
Neste ano, recebemos por volta de 1.400 caixas de chocolate Bis (conforme havíamos solicitado), numa demonstração de que a nossa comunidade é compromissada com os semelhantes mais necessitados.
Com essa atitude humanitária, os pais transmitiram a seus filhos exemplos de importantes valores, como solidariedade e partilha, em total concordância com o que a Páscoa significa.
A visita do Coelho e dos seus amigos
A comemoração da Páscoa foi planejada para integrar os alunos dos diferentes ciclos e idades.
Numa proposta de carinho e alegria, os alunos do 3º ano do Ensino Médio, usando adereços e maquiagem (um deles vestindo fantasia de coelho), foram visitar as turmas, levando lembrancinhas de Páscoa oferecidas pela escola.
O grupo chegava de surpresa e, por se mostrar animado, sorridente e afetuoso, encantava os alunos de imediato. Tanto os alunos pequenos quanto os grandes ficaram muito felizes ao ver o coelho da Páscoa.
O presentinho da escola também agradou muito. Quem não gosta de receber um mimo, um carinho?
A alegria foi geral e todos quiseram abraçar o coelho.
Contação de Histórias e Produções de Arte
Os professores conversaram com os alunos sobre as características da Páscoa e os valores humanistas que ela propaga.
Mas, para a celebração dessa festa, não poderiam faltar atividades lúdico-pedagógicas motivadoras e divertidas.
Nas turmas da Educação Infantil e do Fundamental Anos Iniciais, as professoras usaram cenários especiais para promover a leitura de livros infantis e dramatizações.
Também houve produção artística. Os alunos desenharam, pintaram e montaram figuras representativas da Páscoa.
O Inglês Diário ajudou na celebração. A teacher Gizele ensinou seus alunos a escreverem nos desenhos, em inglês, o nome da festa e dos seus símbolos.
Caça ao Tesouro da Páscoa
Foram muitas as atividades de Páscoa. E, dentre elas, a que mais empolgou os alunos foi a “Caça ao Tesouro da Páscoa”.
A brincadeira exigiu interpretação de pistas, trabalho em equipe e superação de desafios. Mesmo assim, os alunos da Educação Infantil encontraram os vários ovinhos escondidos, e os do Fundamental Anos Iniciais encontraram um ovo grande de plástico cheinho de pirulitos.
Muita animação, contentamento e aprendizados nesse bonito dia de celebração da Páscoa na nossa escola.
