Começar a reconhecer as letras é o primeiro passo para aprender a ler e escrever. É comum as crianças demonstrarem curiosidade sobre as letras que formam o seu nome. E o aprendizado da escrita do próprio nome é um marco no desenvolvimento da criança e motivo de orgulho para os pais.
Entretanto, é algo que exige paciência e prática. Começa-se devagar, acostumando a criança com as letras que compõem o seu nome.
TRUQUES DE PRÉ-ESCRITA
As crianças do MATERNAL II já estão aprendendo a reconhecer algumas letras e a escrever o próprio nome.
Estímulos pedagógicos são importantes para que o aprendizado aconteça de forma bem natural e sem nenhuma dificuldade.
Para tanto, as professoras Fabiana e Silmara utilizam um método de fichas com palitos de sorvete. Na ficha, há o nome da criança, que ela vai observar e ouvir os sons ditos pela professora. Como se fosse uma brincadeira, a criança começa colocar os palitos de sorvete, também com as letras, nessa espécie de ficha que permite o encaixe. E esse encaixe, por associação, deverá ser feito de forma correta.
Só depois vem a etapa de escrever o seu nome no chão com giz, sempre com letras de forma.
