No dia 14 de fevereiro, comemora-se o “Valentine’s Day”, ou seja, o “Dia do Amor”.
É uma festividade originada na Europa, e essa tradição se espalhou também para outros países, principalmente para os Estados Unidos. Porém, não deve ser confundida com o Dia dos Namorados. Ela foi criada para expressar o amor pelos amigos, familiares, professores e demais pessoas do nosso convívio.
Portanto, o “Dia do Amor” incentiva o bom relacionamento e a virtude tão importante do AGRADECIMENTO aos entes queridos.
Muito comum, nesse dia, é o oferecimento de flores ou chocolate com um cartão.
Na nossa escola, o “Valentine’s Day” é sempre comemorado. Neste ano, nas aulas de Inglês diário do Cel-Lep, da Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio, as teachers desenvolveram atividades que enfatizaram o grande objetivo dessa data: expressar o amor e o agradecimento a todos com quem convivemos.
EDUCAÇÃO INFANTIL
Desenhando a pessoa querida
As teachers orientaram os alunos a completarem a montagem de um CARTÃO, com desenhos que representassem um amigo ou uma pessoa a quem eles dedicavam amor.
O combinado foi que, depois, eles fariam a entrega desse presentinho numa demonstração de afeto.
Carimbando corações
A teacher Valéria, para as suas turmas do Maternal, ensinou algumas palavras em inglês, como “family”, “heart” e “friend”, e ajudou os alunos a carimbarem corações com tinta vermelha.
Eles adoraram a atividade e não resistiram à tentação de colocarem as mãos na tinta. Assim, o cartão do amor acabou ganhando as “digitais” vermelhas dos alunos.
Cuidando dos animais
A teacher Mayara conversou com as crianças sobre a importância de todos os seres vivos. Ressaltou que cuidar da natureza, e em especial dos animais, é uma atitude que revela amor à vida.
Então, ela organizou uma oficina em que os alunos, utilizando alpistes, sementes, gelatina, forminhas em formato de coração e pequenos cordões, montaram comedouros de pássaros.
Retirados do freezer na hora da saída, os “corações de comidinhas” foram entregues aos alunos, que ficaram responsáveis de pendurá-los em alguma árvore ou planta, como uma oferta amorosa aos amigos passarinhos.
FUNDAMENTAL I
Os alunos das teachers Luciane, Anna Victória e Sueli Coca participaram de um bate-papo sobre a importância de se ter amigos e manter um relacionamento carinhoso com eles.
Na conversa, os alunos, em inglês, citaram as pessoas que eles amavam. Em seguida, num recorte de coração, escreveram mensagens de carinho e colaram num painel também em formato de coração.
FUNDAMENTAL II E ENSINO MÉDIO
Com as turmas do Fundamental Anos Finais e do Ensino Médio, as teachers Talita Santos e Cristiane Piccolo conversaram sobre a data, que se caracteriza como símbolo de respeito, de aceitação do outro, de união e de amizade.
A atividade proposta foi a confecção de post-its a um(a) amigo(a), com mensagens de otimismo, de incentivo e de empatia, escritas em inglês, é claro.
Os recadinhos ficaram expostos nos painéis do corredor para que todos pudessem ler.
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