Home FUNDAMENTAL I Conceitos matemáticos com infográfico e “sabor”

Conceitos matemáticos com infográfico e “sabor”

Estudos contextualizados com o tema açaí

por Aline Floresti

As professoras Flávia e Fernanda Elisa, do 4º ano do Ensino Fundamental, trabalharam com seus alunos o “Sistema de Numeração Decimal”

Todas as aulas se desenvolveram de forma contextualizada com o tema “AÇAÍ”, uma fruta brasileira cultivada predominantemente na Amazônia e que traz muitos benefícios à saúde e à economia daquela região.

Interdisciplinaridade e Contextualização

No material didático de Matemática, constava um infográfico sobre o açaí. Numa interligação com a disciplina de Língua Portuguesa, os alunos aprenderam que o infográfico é um gênero textual que se caracteriza por apresentar imagens e palavras, com o objetivo de oferecer, de modo resumido, informações sobre um determinado assunto, neste caso o açaí

Assim, eles conheceram o fruto e receberam ensinamentos sobre os vários benefícios para a saúde que ele propicia, por ser rico em fibras, vitaminas, proteína, fósforo, magnésio, potássio e antioxidantes.

Também pelo infográfico, ficaram sabendo da importância comercial e econômica do açaí, muito utilizado na confecção de alimentos e bebidas.

Situações-problema sobre o uso empresarial do Açaí 

Os personagens do material didático, em diálogos, comentavam a pesquisa que haviam feito  em um  site de uma empresa alimentícia que utiliza o açaí na produção. 

Então, a partir desses dados, várias situações-problema foram apresentadas para os nossos alunos resolverem,  com o emprego dos conceitos matemáticos estudados e o assunto açaí.

Degustação do Açaí 

Foi combinado com os alunos que, como encerramento dos estudos da unidade, haveria a degustação da tão mencionada fruta.

De tanto se falar do açaí, os alunos estavam desejosos de provar o seu gostinho. Alguns nunca haviam experimentado. Então, no final de fevereiro, as professoras serviram aos alunos sorvete de açaí. 

Foi um momento “saboroso”, de alegria e confraternização.

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