Para o Colégio Piaget, 2026 é o Ano do Voluntariado, com o desenvolvimento de um Projeto Pedagógico que busca estimular nos alunos uma postura de cuidado com o outro, responsabilidade social e compromisso com a construção de um mundo mais colaborativo, solidário e sustentável.
A partir de reflexões sobre desigualdade social, cidadania e preservação ambiental, os alunos participam de missões de voluntariado socioambiental, compreendendo que cada pessoa pode contribuir para transformar a realidade ao seu redor.
Todas essas ações são organizadas em prol de instituições beneficentes e ONGs dedicadas à proteção das pessoas, dos animais e do meio ambiente.
No mês de maio, tradicionalmente dedicado à valorização da mulher, diversas atividades foram promovidas para ampliar a conscientização sobre temas como respeito, igualdade de gênero, combate à violência contra a mulher e defesa dos direitos humanos.
PROJETO CAROLINA MARIA DE JESUS
Um dos trabalhos desenvolvidos foi o Projeto Carolina Maria de Jesus, realizado pelos grupos Voz do Aluno, Gazeta Piaget e Comitê Antibullying, sob a coordenação do SOE (Sistema de Orientação Educacional).
Inspirados na trajetória de superação de Carolina Maria de Jesus — escritora brasileira que enfrentou a pobreza, a discriminação e inúmeras dificuldades sociais — os estudantes se uniram para promover ações de solidariedade, conscientização, cidadania e diálogo sobre dignidade humana, proteção e direitos das mulheres.
AÇÃO PRÁTICA DE SOLIDARIEDADE: CAMPANHA CAROLINA
Como parte do projeto, os alunos criaram a Campanha Carolina, com o objetivo de arrecadar absorventes e produtos de higiene para contribuir com a dignidade de meninas e mulheres em situação de vulnerabilidade social.
As duas portarias da escola receberam pontos de coleta para as doações. Além disso, os estudantes distribuíram infográficos explicativos sobre a campanha e sobre a chamada pobreza menstrual, realidade que afeta milhões de adolescentes e mulheres brasileiras.
Ao final da arrecadação, foram montados kits de higiene contendo absorventes, sabonete neutro e itens de higiene bucal, destinados a ONGs e instituições parceiras.
PALESTRA: VIOLÊNCIA CONTRA MULHERES, CRIANÇAS E ADOLESCENTES — PROTEGER É NOSSO DEVER
Também integrada ao Projeto Carolina Maria de Jesus, ocorreu no auditório da escola uma palestra com a Dra. Andreia, Promotora Legal Popular atuante na defesa dos direitos humanos e na prevenção da violência de gênero.
De forma dinâmica, acolhedora e participativa, a palestrante conduziu os alunos do Ensino Fundamental e do Ensino Médio a importantes reflexões sobre convivência, respeito, cidadania e responsabilidade nas relações humanas.
Entre os temas abordados estiveram:
- direitos e deveres nos relacionamentos;
- igualdade de gênero;
- autorrespeito e autoproteção;
- proteção de crianças e adolescentes;
- responsabilidade afetiva;
- respeito aos limites do corpo;
- identificação de atitudes abusivas;
- violência psicológica, moral, patrimonial e sexual;
- feminicídio;
- prevenção da violência contra a mulher.
1. VIOLENTÔMETRO: FERRAMENTA DE CONSCIENTIZAÇÃO E PREVENÇÃO
Durante a palestra, a Dra. Andreia apresentou o Violentômetro, uma escala gráfica criada para auxiliar meninas e mulheres a identificarem sinais de violência que muitas vezes começam de forma sutil.
Os alunos compreenderam como atitudes aparentemente pequenas podem evoluir para situações mais graves, reforçando a importância da prevenção, da atenção aos sinais de abuso e da busca por ajuda quando necessário.
2. O IMPACTO DA “MACHOSFERA” NAS REDES SOCIAIS
A palestrante também alertou sobre conteúdos presentes em algumas páginas, grupos e comunidades virtuais que disseminam comportamentos machistas, preconceituosos e desrespeitosos.
A conversa incentivou os estudantes a desenvolverem senso crítico, respeito às diferenças e responsabilidade digital, promovendo relações saudáveis também no ambiente online.
3. DINÂMICA DO POTE: REFLEXÃO SOBRE OS EFEITOS DA VIOLÊNCIA
Outro momento marcante foi a dinâmica em que uma aluna segurava um recipiente com água limpa, que recebia gotas de corante à medida que eram discutidas situações de violência verbal, emocional e física.
A atividade simbolizou que palavras, atitudes e agressões podem deixar marcas profundas na vida das pessoas. Assim como a água não retorna completamente ao estado inicial, algumas consequências emocionais também permanecem, evidenciando a importância da empatia, do cuidado e do respeito.
4. DINÂMICAS DE DESCONSTRUÇÃO DO MACHISMO E PROMOÇÃO DA IGUALDADE
A palestrante destacou a importância de combater comportamentos machistas que naturalizam a desigualdade e contribuem para diferentes formas de violência.
Os alunos participaram de dinâmicas reflexivas que incentivaram atitudes mais respeitosas, igualitárias e empáticas. Em uma delas, receberam fitilhos brancos, símbolo associado à paz, à união e ao compromisso com a boa convivência.
Outro momento significativo foi a dinâmica das luzes, em que os estudantes formaram um círculo representando acolhimento, respeito e responsabilidade coletiva na construção de relações mais saudáveis e de uma sociedade mais segura para todos.
Mais do que discutir a violência contra a mulher, o Projeto Carolina Maria de Jesus reforçou valores essenciais como respeito, empatia, igualdade, solidariedade, cidadania e valorização da vida, contribuindo para a formação humana e social dos alunos.
