Os alunos do 1º ano do Fundamental Anos Iniciais participaram de duas experiências especiais. A primeira atividade ocorreu no espaço de natureza da nossa escola, que eles carinhosamente chamam de bosque. A segunda se deu na horta, outro espaço que encanta os alunos, pois permite que eles tenham participação ativa no cultivo de alguns alimentos.
ENTRE ÁRVORES, HISTÓRIAS E CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL
No bosque, em meio a árvores, os alunos puderam vivenciar um momento de tranquilidade e interação com o ambiente natural, percebendo os aromas das plantas, sentindo o ventinho e observando a beleza e a vida presentes naquele espaço.
Com a intenção de tornar a experiência ainda mais significativa, as professoras das turmas do 1º ano prepararam um cenário apropriado para uma contação de história. Do interior de uma cabana que elas montaram, surgiu a personagem Amazoneia (a professora Janaína, caracterizada de indígena), que convidou os alunos para uma viagem pela imaginação.
Por meio de uma história, ela apresentou um pouco do ambiente de uma aldeia indígena, incentivando os alunos a imaginarem um lugar repleto de árvores, com um rio de águas cristalinas e uma natureza exuberante.
A Amazoneia também conversou bastante sobre a importância da preservação da natureza. Explicou os graves problemas de poluição, desmatamento e desperdício de recursos naturais, e enfatizou a responsabilidade que todos temos de cuidar do meio ambiente.
“Preservar a natureza é cuidar da nossa própria vida e contribuir para um planeta mais saudável para todos.”, disse a personagem, quando concluiu o bate-papo.
Depois desse momento de histórias, os alunos tiveram outra surpresa: foram alimentar as galinhas que vivem soltas pelo espaço. Ao espalharem milho, logo elas apareceram, proporcionando às crianças uma experiência divertida e cheia de encantamento.
MÃOS NA TERRA, APRENDIZADOS QUE FLORESCEM
Num outro dia de descobertas, os alunos do 1º ano foram até a horta da escola para uma experiência que os fez colocar literalmente as mãos na terra: o plantio de alface.
Recebidos com muito carinho e bom humor pelo tio Nádson, auxiliar da escola, os alunos aprenderam sobre o preparo do solo, as maneiras de se plantar e o tempo da colheita. Sempre com seu jeito carinhoso e brincalhão, ele entregou as mudas à garotada e salientou a importância da natureza por oferecer alimentos essenciais para a nossa vida.
Assim, mais do que plantar uma muda, a atividade proporcionou aos alunos a oportunidade de compreender que o cultivo de um alimento envolve tempo, cuidado e dedicação. Acompanhar o desenvolvimento de uma planta desperta nas crianças o encantamento pela natureza e, ao mesmo tempo, ensina valores importantes, como paciência, responsabilidade e cuidado.
A professora Giuliana, uma das professoras do 1º ano, feliz com a motivação de seus alunos na atividade, comentou: “O plantio é uma maneira simples e concreta de levar as crianças a compreender que a natureza precisa ser respeitada e preservada para continuar oferecendo vida e alimento.”
CUIDAR DA NATUREZA É TAMBÉM APRENDER A CUIDAR DA VIDA
No bosque ou na horta, os alunos do 1º ano puderam ter contato com a natureza, observá-la, senti-la e aprender com ela. Entre histórias, animais, árvores, plantas e mudinhas de alface, descobriram que cada elemento da natureza tem seu valor e que pequenos gestos de cuidado fazem diferença.
As duas experiências demonstraram que aprender também acontece quando as crianças podem vivenciar, explorar e se encantar. Ao incentivar o respeito e o amor pela natureza desde cedo, ajudamos a formar indivíduos mais conscientes de seu papel na construção de um mundo em que a vida, o meio ambiente e todos os seres que dele fazem parte sejam valorizados e cuidados.
