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CIÊNCIA EM MOVIMENTO

PARTICIPANDO DA OLIMPÍADA BRASILEIRA DE ASTRONOMIA E ASTRONÁUTICA (OBA) E DA OLIMPÍADA BRASILEIRA DE FOGUETES (OBAFOG), NOSSOS ALUNOS TRANSFORMAM APRENDIZADO EM EXPERIÊNCIAS PRÁTICAS E DESAFIADORAS

por Aline Floresti

Aprender Ciências vai muito além da teoria. Quando os conhecimentos adquiridos em sala de aula são colocados em prática, o aprendizado torna-se mais significativo, estimula a investigação científica e fortalece a confiança dos estudantes diante de novos desafios. É justamente com esse propósito que incentivamos a participação de nossos alunos do Ensino Fundamental II e do Ensino Médio em olimpíadas científicas.

Neste ano de 2026, novamente eles participam da 29ª Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA) e da 20ª Olimpíada Brasileira de Foguetes (OBAFOG), duas iniciativas que despertam o interesse pela Ciência, desenvolvem o raciocínio lógico e aproximam os jovens do fascinante universo da Astronomia, da Física e da Astronáutica.

COMPETIÇÕES COM MUITOS APRENDIZADOS

Mais do que buscar medalhas e certificados, essas competições científicas proporcionam crescimento intelectual, social e emocional, incentivando a persistência, a autonomia, a resolução de problemas e o gosto pela descoberta.

Para prepará-los para esses desafios, a escola oferece aulas semanais específicas, conduzidas pelo professor Leopoldo, de Ciências e Física. Além de aprofundar os conteúdos relacionados à Astronomia e à Astronáutica para a prova teórica da OBA, ele também orienta os estudantes nas atividades práticas da OBAFOG.

CONHECIMENTO QUE GANHA ALTITUDE

A OBAFOG é uma competição totalmente experimental. Nela, os participantes projetam, constroem e lançam seus próprios foguetes, bem como as bases de lançamento, seguindo rigorosamente as normas estabelecidas pela organização.

Utilizando materiais simples, como garrafas PET, os alunos aplicam conceitos científicos para desenvolver foguetes capazes de alcançar a maior distância possível, colocando em prática conhecimentos de Física, Ciências e Engenharia.

Os lançamentos são realizados no gramado da escola, individualmente ou em equipes de até três integrantes. Os foguetes são propulsionados por ar e água ou por reação química, conforme a categoria da competição.

O professor Leopoldo acompanha todo o trabalho dos alunos, verifica o cumprimento dos critérios técnicos, mede a distância percorrida pelos foguetes e encaminha os resultados oficiais à organização da olimpíada.

O desempenho depende da concepção, da construção e da otimização do foguete para que ele alcance a maior distância possível, incentivando a criatividade, a investigação científica e o aperfeiçoamento contínuo.

DESAFIOS DESPERTAM O INTERESSE CIENTÍFICO DOS ESTUDANTES

Todo o processo de construção e lançamento dos foguetes constitui um desafio que motiva e entusiasma a participação dos alunos. A cada edição, eles demonstram criatividade, dedicação, capacidade de trabalhar em equipe e disposição para aperfeiçoar seus projetos, compreendendo que a Ciência também se constrói por meio de tentativas, observações, análises e constantes melhorias.

Temos muito orgulho de ver nossos estudantes participando com tanto interesse e empenho dessas experiências, que ampliam seus horizontes e mostram que o conhecimento ganha ainda mais sentido quando é vivenciado na prática, aproximando-os do universo da pesquisa científica, da Astronomia e da inovação.

Veja os lançamentos de foguetes dos alunos do Ensino Fundamental Anos Finais.

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